13:12 Jul 30, 2010 发表日志
家长与老师常沟通,家校才能拧成一股绳。
同学们,在我的心里,你们就是我的孩子。我和你们的父母一样,关注着你们的成长。有人说,学校是管“教”的,家庭是管“养”的。我认为这种说法太片面。教与养不能分家。单纯的教和单纯的养对大家的成长都不利。家庭和学校都应该既管教又管养。只有家校紧密配合,才能使大家显得更有教养。你们现在如果没有多少教养,家庭和学校都有着不可推卸的责任。有观点说,在把大家培养成“人”的问题上,家庭是“撇”,学校是“捺”,我觉得很贴切。
孩子,从出生到学龄前,你们的教养与家庭息息相关。家庭是你们的镜子,你们是父母的影子。父母是你们的第一任老师,也是终身的老师。到学校来接受学校教育,实际上就是家庭与学校教养接力棒的传递。在接棒时,家庭教养对你们施加的影响已经凸显,老师对你们的教养是在原有基础上的延展。交接棒是对你们实施有效教养的关键。棒接的好,你们会在原有轨道上继续冲锋;棒接的不到位或掉了棒,就会造成你们前进的中断。现在你们呈现的差别也是在所难免,它已有很长时间的积淀。
但是孩子,我和你们的家长一样,为你们欢喜,为你们担忧。你们的点滴进步我看在眼里,喜在心头;你们的点滴过错老师也会喋喋不休,总觉得如果你们不尽快改正就像心坎上一直压了块石头。老师在学校里、在课堂上所做的一切都是为了你们有一个好的奔头。我非常珍惜你们带给我的精彩瞬间,你们能否茁壮成长才是我教育生涯永久挂念。老师的职业价值离不开你们的人生汇演。我坚信,你们会成为我的骄傲,我为你们在学校的每一次精妙表现倍感自豪。
孩子,你说老师有时管的太宽了,管到了学习之外。这是你对老师职责的狭隘理解。老师既要教好书,又要育好人。把你们培养成什么样的人是教育的终极目的。古语说,“一朝为师,终身为父”,“养不教,父之过;教不严,师之惰”。在学校期间,老师就是你们的父母,同样担负着教与养的双重责任。同时,我衷心的希望你、我和家长三方相互多沟通。相互不沟通,没法做事情;相互不沟通,教育不灵动。你与家长多沟通,家长对你更理解;你与老师多沟通,老师更了解你的真实情形;家长与老师常沟通,家校才能拧成一股绳。
孩子,作为老师,在培养你成人这个问题上,我最深切的体会就是:家庭的一撇写的越端正,学校(老师)的那一捺才能写得更有力。